Johannes je ve své tvorbě zaměřen na participaci, téměř až na pedagogiku, kdy se snaží neplánovat přímo průběh akce, ale spíše nabídnout materiály, okolnosti a své nahé tělo ostatním, aby z toho všeho vytvořili kreativní seskupení. Jeho práce jsou vedeny vědomím vzácnosti lidské blízkosti a lidského dotyku.